فاطمه طهماسبی زاده، معلم ورزش مقطع ابتدایی و مبتکر خوش فکر کتاب ورزش اول ابتدایی طی برگزاری نمایشگاه مطبوعات در گفتگوی اختصاصی با اکوپارس از مشکلات مدارس و ساعت ورزش و چرایی تدوین این کتاب کاربردی و جالب سخن گفت.

وی مشکلات زنگ ورزش را که می تواند جذاب ترین ساعت آموزشی برای کودکان و نوجوانان باشد با یک مثال روشن توضیح داد: مثلا قرار بر این شده است که در پایه پنجم ابتدایی تنیس روی میز تدریس شود وقتی قرار است 36 نفر دانش آموز ظرف مدت یک ساعت و نیم تنیس بازی کنند،  قطعا اگر هر کدام از آنها فقط یک سرویس بزنند ساعت ورزش تمام شده است، مشکل دوم اینکه میز تنیس اگر در فضای باز حیاط مدرسه باشد هم فضا را اشغال کرده و هم زیر برف و باران به زودی خراب می شود. 

وی تصریح کرد: برخی مدارس هزینه و هماهنگی انجام داده اند که از باشگاه های ورزشی در ساعت ورزش برای بچه ها استفاده شود، که این هم برای باشگاه ها از نظر مالی مناسب است هم برای مدرسه . اما مدت زمانی که بچه ها سوار سرویس هستند تا به باشگاه مورد نظر برسند مدت زمان زیادی است و فقط می توانند حدود 45 دقیقه در باشگاه ورزش کنند و دوباره باید همان مسیر طولانی را برای رسیدن -به سرویس بازگشت -مدرسه برگردند. 

طهماسبی زاده از چرایی ابتکار کتاب ورزش برای مدارس سخن گفت و تصریح کرد: یک معضل مهم و دغدغه در ورزش طرح درس نوشتن برای معلمان ورزش است. با اینکه از سال گذشته برای بچه های پایه اول معلم ورزش گذاشته اند، یک سری مدارس نیز به دلیل کمبود معلم، خود معلم کلاس اول، ورزش هم درس می دهد که در اینجا دو مشکل پدید آمد اول اینکه معلم پایه اول دانش ارائه نکات ورزشی به بچه های این سن را نداشت، مشکل دوم این که برای اولیا زنگ ورزش مهم نیست و فکر می کنند زنگ بازی است در صورتی که از نظر روحی و جسمی اگر معلم با بچه ها آشنا شود فرآیند آموزش بسیار بهتر انجام می شود.

مولف کتاب ورزش و بازی ادامه داد:  به  دلیل  عدم برنامه ریزی مدون برای زنگ ورزش بود که به پیشنهاد همسرم، دکتر بابک خادمی پاشکی به فکر تدوین یک کتاب در زمینه ی ورزش افتادم که بتوان این کتاب را الگویی برای انجام آموزش ورزش در کلاس اول قرار داد. 

بچه های پایه اول لغت بلد نیستند و نمی توانند خواندن و نوشتن را به خوبی انجام دهند، پس کتاب ورزش پایه اول بصورت تصویری تدوین شد به این ترتیب اگر اولیا از ما توضیح بخواهند که چرا نمره ی کودک ما 18 شده است ما می توانیم از روی این کتاب به آنها بقبولانیم که فرزند آنها چرا دو نمره از 20 کمتر گرفته است. با وجود دستور و توجه وزیر

طهماسبی زاده با اشاره به محبوبیت کتاب در بین معلمان ، دانش آموران و خانواده ها گفت: کتاب به خوبی جا افتاد اما مشکلی که داشت، مشکل گرافیک کتاب بود که خیلی خوب و مناسب تدوین نشده بود.

طهماسبی زاده در گلایه از عدم همکاری برخی اعضای آموزش و پرورش و به بن بست رسیدن تدوین کتاب گفت: برای ادامه ی تالیف این کتاب به سراغ شورای تالیف رفتیم اما آنها را پیدا نکردیم. با تماس های پیگیر و رفت و آمدهای بسیار به هیچ عنوان حاضر نشدند برای این کتاب وقت گذاشته و درباره ی آن برنامه ریزی و تصمیم گیری کنند.

طهماسبی زاده تصریح کرد:  در حالی که وقتی پس از چاپ کتاب با هزینه شخصی نمونه ی آن را برای وزیر فرستادیم ظرف دو روز از وزارت خانه پاسخ رسید و این کتاب به آقای کیومرث بنی هاشمی معاون تربیت بدنی آموزش و پرورش ارجاع شد که باز هم کتاب در همان مرحله باقی ماند.  اتفاق خوب درباره کتاب ورزش پایه اول این بود که پارسال در نمایشگاه تجهیزات ورزشی این کتاب توسط وزیر ورزش رونمایی شد.

 طهماسبی زاده اشاره کرد: این کتاب برای استفاده پایه دوم نیز مناسب است اما قرار بود برای پایه های بعدی هم این کتاب تدوین شود که به دلیل نبود حمایت و عدم پیشرفت در کار، کار متوقف شد. 

طهماسبی زاده اشاره کرد: در یک کتاب کاملا می توان به بچه ها توضیح داد که چطور می توانند از مهره های شطرنج در بازی استفاده کنند. این موضوع فقط به شطرنج خت نمی شود. مثلا بچه های کلاس چهارم حتی نمی دانند توپ را چگونه باید با پای خود شوت کنند به همین دلیل وقتی با علاقه مثلا برای بازی فوتبال به حیاط می آیند به دلیل نداشتن اطلاع و آموزش لازم از چگونگی بازی با توپ ممکن است با شوت اول به زمین خورده و حوادث مختلفی متوجه آنها باشد. 

وجود کتاب هم به دانش آموزان کمک می کند که با ترفندهای بهتر و ایمنی کامل ورزش کنند و دو چندان از ساعت ورزش لذت ببرند، و با حرکات ورزشی درست سلامت آنها تضمین شود و هم به معلمان کمک می کند چه چیز را چطور به دانش آموزان آموزش بدهند و از آنها برای امتحان چه چیز بخواهند و سوم ب
ه خانواده ها می آموزد که چطور می توانند به کودکان خود در خانه به شکل مدون و ایمن ورزش را آموزش بدهند و به یادگیری ورزش مثل ریاضی به کودکان خود کمک کنند و مهمتر آنکه بعد از گرفتن نمره ورزش توسط فرزندشان می توان به آنها از روی اشکال کتاب و تطبیق آن با حرکات ورزشی کودک توضیح داد که چرا کودکشان لایق نمره ای که گرفته ، بوده است.