true
معاون تربيت بدني و سلامت اداره كل آموزش و پرورش آذربايجان شرقي گفت :نهادينه كردن رعايت بهداشت فردي ومحيط به فرهنگ سازي مناسب نيازمند است.
رسول صادقي در اين جلسه با اشاره به اجراي برنامه هاي تحول بنيادين آموزش و پرورش افزود:ارتقائ جايگاه بهداشت مدارس وعملياتي نمودن برنامه هاي مدارس مروج سلامت در راستاي تحول بنيادين از رويكرد بهداشتي وسلامت آموزش و پرورش مي باشد.
معاون تربيت بدني و سلامت اداره كل آموزش و پرورش اظهار داشت : دانش‌آموزان در محيط مدرسه با انواع دانشها و مهارتها، ارزشها و هنجارها، قوانين و مقررات شيوه هاي همزيستي و همسازي ، تعاون و همياري و آيين مشاركت اجتماعي آشنا مي‌شوند و زندگي را با همه ابعاد و جنبه هاي تلخ و شيرين تجربه مي‌كند و براي آزمونهاي بيشمار بعدي آماده مي‌شوند.
وي افزود:اينك علاوه بر اجراي طرحهاي بهداشتي مانند بهداشتياران ، آموزش همسالان، پيشگامان سلامت، شهردار مدرسه، محيط ياران ، شوراهاي دانش‌آموزي و … برآن شديم كه راه‌كاري را پيدا كنيم تا تمامي عوامل اجرايي مدرسه به ويژه دانش‌آموزان همانند دانش‌آموزان ساير كشورها به ويژه ژاپن و چين در امور تنظيف مدرسه با رضايت اوليايشان مشاركت فعال داشته باشند.
صادقي درادامه با اشاره به آيين نامه اجرايي مدارس در فصل چهارم از ماده 56 لغايت63 ،مديران مدارس را براي اجراي طرحهاي بهداشتي موظف دانسته ، افزود: مديران مدارس با داشتن تراكم كاري و كمبود خدمتگزار توان اجراي آنرا ندارند .لذا بايد طرحهاي مشاركت جويانه را تعريف كنيم تا اهداف ذيل با رضايت و با مشاركت اولياء و تمامي عوامل اجرايي و آموزشي و حتي افراد جامعه در راستاي نهادينه كردن رعايت بهداشت فردي و محيط بستر سازي شود:
تقويت حس مسئوليت پذيري و اعتماد به نفس در دانش‌اموزان، ايجاد مهارت و قابليت‌هاي بهداشتي، جلب مشاركت فعال دانش‌اموزان بمنظور تاثير گذاري بر بهداشت عمومي، ايجاد زمينه مناسب جهت اصلاح نگرش دانش‌آموزان در امور بهداشتي، جلب مشاركت والدين دانش‌اموزان و اولياء مدرسه در حل مشكلات و نارساييهاي بهداشتي مدرسه، كنترل و بهبود وضعيت بهداشت محيط و ايمني مدرسه، توجه بيشتر به رعايت نكات بهداشت فردي و تقويت انجمن بهداشت،سلامت ومحيط شوراهاي دانش‌آموزي، رشد و پرورش ابعاد جسمي،رواني و احتماعي دانش‌آموزان از طريق جلب مشاركت فعال آنان در امورات بهداشتي مدرسه.
وي ابرازاميدواري نموددر نتيجه اين مشاركت از ميزان شيوع بيماريهاي واگير كاسته شده و بهداشت عمومي مدارس ارتفاء يافته و سلامت بعنوان بهترين نعمت و سرمايه فردي و اجتماعي جايگاه و اهميت حقيقي خود را پيدا كند.
مهندس تقي پور مدير عامل سازمان پارك هاوفضاي سبز شهرداري تبريز هم دراين جلسه با بيان طرح هاي اين سازمان در توسعه وترويج فضاهاي سبز و گلكاري ودرختكاري گفت : درسال گذشته 37هزاربسته نهال كاري در همين راستا در بين دانش آموزان پايه اول ابتدايي و 13هزاربسته نيز به ساير پايه ها توزيع گرديد وامسال نيز 50هزاربسته كه شامل گلدان بذر و كود نهال است به همين صورت در بين دانش آموزان توزيع مي گردد.
گفتني است در اين جلسه كه تعدادي از اعضاي شوراي معاونين اداره كل آموزش وپرورش وافراد صاحب نظر در حوزه بهداشت وسلامت نواحي پنجگانه تبريز و شهرداري تبريزوبهداشت استان حضور داشتند در خصوص نحوه مشاركت دانش آموزان در حفظ بهداشت مدارس با جلب رضايت اوليائ به بحث و بررسي پرداختند.
معاون تربيت بدني و سلامت اداره كل آموزش و پرورش اظهار داشت : دانش‌آموزان در محيط مدرسه با انواع دانشها و مهارتها، ارزشها و هنجارها، قوانين و مقررات شيوه هاي همزيستي و همسازي ، تعاون و همياري و آيين مشاركت اجتماعي آشنا مي‌شوند و زندگي را با همه ابعاد و جنبه هاي تلخ و شيرين تجربه مي‌كند و براي آزمونهاي بيشمار بعدي آماده مي‌شوند.
وي افزود:اينك علاوه بر اجراي طرحهاي بهداشتي مانند بهداشتياران ، آموزش همسالان، پيشگامان سلامت، شهردار مدرسه، محيط ياران ، شوراهاي دانش‌آموزي و … برآن شديم كه راه‌كاري را پيدا كنيم تا تمامي عوامل اجرايي مدرسه به ويژه دانش‌آموزان همانند دانش‌آموزان ساير كشورها به ويژه ژاپن و چين در امور تنظيف مدرسه با رضايت اوليايشان مشاركت فعال داشته باشند.
صادقي درادامه با اشاره به آيين نامه اجرايي مدارس در فصل چهارم از ماده 56 لغايت63 ،مديران مدارس را براي اجراي طرحهاي بهداشتي موظف دانسته ، افزود: مديران مدارس با داشتن تراكم كاري و كمبود خدمتگزار توان اجراي آنرا ندارند .لذا بايد طرحهاي مشاركت جويانه را تعريف كنيم تا اهداف ذيل با رضايت و با مشاركت اولياء و تمامي عوامل اجرايي و آموزشي و حتي افراد جامعه در راستاي نهادينه كردن رعايت بهداشت فردي و محيط بستر سازي شود:
تقويت حس مسئوليت پذيري و اعتماد به نفس در دانش‌اموزان، ايجاد مهارت و قابليت‌هاي بهداشتي، جلب مشاركت فعال دانش‌اموزان بمنظور تاثير گذاري بر بهداشت عمومي، ايجاد زمينه مناسب جهت اصلاح نگرش دانش‌آموزان در امور بهداشتي، جلب مشاركت والدين دانش‌اموزان و اولياء مدرسه در حل مشكلات و نارساييهاي بهداشتي مدرسه، كنترل و بهبود وضعيت بهداشت محيط و ايمني مدرسه، توجه بيشتر به رعايت نكات بهداشت فردي و تقويت انجمن بهداشت،سلامت ومحيط شوراهاي دانش‌آموزي، رشد و پرورش ابعاد جسمي،رواني و احتماعي دانش‌آموزان از طريق جلب مشاركت فعال آنان در امورات بهداشتي مدرسه.
وي ابرازاميدواري نموددر نتيجه اين مشاركت از ميزان شيوع بيماريهاي واگير كاسته شده و بهداشت عمومي مدارس ارتفاء يافته و سلامت بعنوان بهترين نعمت و سرمايه فردي و اجتماعي جايگاه و اهميت حقيقي خود را پيدا كند.
مهندس تقي پور مدير عامل سازمان پارك هاوفضاي سبز شهرداري تبريز هم دراين جلسه با بيان طرح هاي اين سازمان در توسعه وترويج فضاهاي سبز و گلكاري ودرختكاري گفت : درسال گذشته 37هزاربسته نهال كاري در همين راستا در بين دانش آموزان پايه اول ابتدايي و 13هزاربسته نيز به ساير پايه ها توزيع گرديد وامسال نيز 50هزاربسته كه شامل گلدان بذر و كود نهال است به همين صورت در بين دانش آموزان توزيع مي گردد.
گفتني است در اين جلسه كه تعدادي از اعضاي شوراي معاونين اداره كل آموزش وپرورش وافراد صاحب نظر در حوزه بهداشت وسلامت نواحي پنجگانه تبريز و شهرداري تبريزوبهداشت استان حضور داشتند در خصوص نحوه مشاركت دانش آموزان در حفظ بهداشت مدارس با جلب رضايت اوليائ به بحث و بررسي پرداختند.
true
true
https://parsipress.ir/?p=3890
true
true
